产教融合背景下"行知合一"教学模式探索

• 作者: 俞琴
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 陶行知 产教融合 "行知合一" 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 实践◆改革◆探索
• 页码范围: 220-221
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3669字
• 语种: 中文

摘要

高职院校的教育目标是培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高端技能型人才,单纯依靠学习理论知识,缺乏实践经验的培养,学生将难以适应工作岗位.深化职业教育改革,在产教融合背景下,依托企业资源,按照陶行知先生"行知合一"的职业教育思想,重视"行知合一"教学模式的改革,积极开展实践探索,体现高职教育人才培养的优势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞琴		8	0	0.0	0.0