多媒体技术在中学音乐欣赏课中的运用

• 作者: 康海峰 曹琴
• 来源期刊: 中小学电教:下
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 中学 音乐欣赏
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

在当下的中学音乐教育中,多媒体技术使得传统的说教模式发生改变,音乐教师的多媒体技术要努力掌握,并适时地运用,从而使学生的感受更加生动直观、新颖以及更加形象,使活跃、热烈和轻松的课堂气氛被营造;不仅如此,学生通过直观的视觉画面,可以使对作品的理解变得更加容易;使学生的学习兴趣被激发,使音乐欣赏课堂设计被优化,从而使学生的灵感受到启发,促进学生对音乐的感受力和理解力的增强,为学生们对艺术作品的内涵的感受提供更广阔的空间,最终使学生的音乐修养得以提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹琴		2	0	0.0	0.0
2	康海峰		2	0	0.0	0.0