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摘要:
当前,英语思辨能力逐步受到英语教育界的广泛关注和重视,已被看作衡量高校学生基本素质的标准之一。大学生英语思辨能力的目标是:能够层次分明、条理清楚地进行英语学习,并且能够清楚准确、明白有力地进行表达。本文通过分析我国高校大学生英语学习过程中存在的问题及影响因素,对英语思辨能力的提升提出了行之有效的改进策略。
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文献信息
篇名 大学生英语思辨能力培养中的问题、影响因素及策略
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 大学生英语 思辨能力 培养策略
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 H319
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1 吴彦凤 15 1 1.0 1.0
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大学生英语
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