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摘要:
"思意数学"聚焦于"如何更思意地教与学",追求"有思意的数学教育",以"思"为魂,以"意"为核,逐渐凸显"融思之规律、意之方法、思意于一体"的特点.在探索过程中,我积极借鉴名家的先进教育思想、教育模式,让"思意数学教育"不断成熟和发展,为新时代数学课堂的改革提供有益视角.
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篇名 "思意数学"的探索与实践
来源期刊 广东教育(综合版) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 实践
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 林伟 7 5 1.0 2.0
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广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
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