核心素养视角下小学英语阅读教学的改进

• 作者: 高红红
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 核心素养 小学英语 阅读教学'
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 0175-0175
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

学生脑力开发的关键时期就是小学阶段,在素质教育背景下,现代化的教学模式突破了传统教学的束缚,教学目标也逐渐从提高学生学习成绩向指导学生领悟更多的学习方法以及拓展学生的思维能力,提高学生核心素养进行转变。小学生的身心发展尚不健全,教师在进行英语阅读教学过程中,教师要注重学生的心理变化,根据学生情况调整教学策略,培养学生的自信心,本文在分析了目前小学英语阅读教学现状的基础上提出了核心素养视角下小学英语阅读教学的改进策略,希望可以与一线教育工作者共勉,在不断的学习中共同进步。

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1	高红红		1	0	0.0	0.0