项目学习:数学建模的教学实施路径之一

• 作者: 薛红霞
• 来源期刊: 中小学教材教学
• 关键词: 项目学习 数学建模 技术支持
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 学科建模
• 页码范围: 46-50
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

采用项目学习的方式开展数学建模教学活动,可以加强数学建模活动的程序性,增强学生活动的目标性,帮助学生有效实施数学建模活动,提升数学建模核心素养及综合素养.用项目学习的方式开展数学建模活动包括:留心观察,确定研究对象,制定项目产品;设计驱动问题,分解任务实施项目,并用评价指引项目的实施;展示交流,智慧分享,完善产品和项目报告.