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摘要:
文章首先阐述了本科生导师制对于加强本科生思想政治教育的重要作用,然后提出了立德树人视域下本科生导师制的实践,包括本科生导师制的工作步骤、本科生导师的工作职责、本科生导师制的独特优势,最后总结了立德树人视域下本科生导师制的实践效果.
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文献信息
篇名 立德树人视域下本科生导师制的实践
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 立德树人 本科生导师制 实践平台
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 169-170
页数 2页 分类号 G640
字数 3451字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202008079
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙会珠 18 20 3.0 4.0
2 邱岭 8 11 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
本科生导师制
实践平台
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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