与乡村建设调研结合的工作坊模式对促进高校建筑类学生专业能力提升的实效性研究——评《应用型高校实践教学探索》

• 作者: 文闻
• 来源期刊: 中国食用菌
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 广告·书评
• 页码范围: 后插22-后插24
• 页数: 1页
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文闻	海口经济学院雅和人居工程学院	6	2	1.0	1.0