浅议小学数学课堂中学生反思习惯的培养

• 作者: 蒋慧
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 反思 习惯
• 年，卷（期）: wldh_2020,（36）
• 页码范围: 34-34
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

早在两千年前,我国著名学者孔子就说:"学而不思则惘,思而不学则殆",由此可见反思对于一个学习生涯的重要性。反思作为一种提高学习能力、一种更好地掌握所学内容的技巧,能够使学生在学习时获得及时的巩固与反馈,培养他们的核心思维并提高学习能力。因此,如何学会反思这一问题在小学课堂中占有十分重要的地位。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋慧	江苏省高邮市实验小学东校区	1	0	0.0	0.0