翻转课堂视角下的民办高校英语语音混合式教学模式研究

• 作者: 庞笑
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 文学
• 关键词: 翻转课堂 英语语音 混合式教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 科研项目研究
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂是"互联网+"时代的新型教学改革成果之一.本文从英语语音教学实际出发,分析了翻转课堂的特点和现状,结合当前大学英语语音课堂的模式和存在问题,尝试构建符合语音课程的"互联网+"英语语音翻转课堂教学模式,有效解决传统英语语音课堂教学手段单一、课时受限、内容枯燥等问题.通过课前自主学习、课堂知识内化、课后成果展示三个相互关联的过程,改善学生语音学习效果,提升学生英语语音水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞笑		11	5	2.0	2.0