传统文化融合于小学美术教学的实践探究

• 作者: 徐军霞
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 传统文化 小学美术 融合
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-美术
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.07.018

摘要

小学美术是一门极其放松的学科，在美术的学习过程中，会让学生拥有独具一格的创造力和丰富的想象力，而美术具有的独特文化，能让人从不同的角度欣赏它的美。美术教学中，在渗透传统文化的同时，改变传统的教学模式，实施多元化的教育理念，将传统文化掺杂在小学美术教学活动中，让学生在美术课程中获得知识，让学生通过绘画，了解我国的传统文化。