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摘要:
2020年,教育部发布了《中等职业学校信息技术课程标准》,以新的课标引领中职公共基础课程改革.中职新课标遵循了《中等职业学校公共基础课程方案》的总体要求,《信息技术》新课标较2012年颁布的《计算机应用基础》课程课标彰显新精神、新要求.伴随着智能手机等移动终端在学生人群中的普遍使用,线上教学活动的规模开展.在信息技术课程的教学中运用移动终端设备不可或缺.本文主要讨论探索师生通过移动终端进行课程内容学习、课程答疑、完成实践应用、进行课程评价等教学过程.
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文献信息
篇名 移动终端在信息技术课程教学中的应用研究
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 信息技术 移动终端 移动学习
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 研究与探讨
研究方向 页码范围 38-41
页数 4页 分类号 TP399
字数 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2020.11.009
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研究主题发展历程
节点文献
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移动终端
移动学习
研究起点
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引文网络交叉学科
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福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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