制图课程"课程思政"的教学设计研究与实践 ——以苏州市职业大学制图课程为例

• 作者: 郭南初
• 来源期刊: 职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 制图课程 教学设计
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 交流平台
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: G642|G641
• 语种: 中文

摘要

目前,专业课"课程思政"的研究和实践还处于起步阶段.基于此,从制图课程的角度,提供"课程思政"从"态度"到"方法"的完整案例,形成制图课程"课程思政"的实施路径,构建"课程思政"教学团队架构,梳理制图课程"课程思政"的元素,并详细介绍各元素的实施方法以及元素的呈现方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭南初		4	12	2.0	3.0