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摘要:
在小学体育教学中,教师要提高对于课堂管理的重视程度,使教学的有效性得以提升。有效的课堂管理能够提升教学的效率,引导学生积极参与到学习当中,让学生的综合能力得到培养。教师要注重对于学生行为的规范,提高学生的身体素质,养成优秀的体育精神。
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新课程背景
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教师
角色转变
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学体育教师课堂管理的实施策略探讨
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 课堂管理 小学体育教师 小学体育教学 策略探讨 体育精神 身体素质 学生积极参与 有效的课堂
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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1 商永国 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂管理
小学体育教师
小学体育教学
策略探讨
体育精神
身体素质
学生积极参与
有效的课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
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29
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