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摘要:
随着教学方法的更新,小学数学教学越来越注重学生解决问题能力的培养与提升.数学问题蕴含在我们日常的生活中.生活中广泛使用数学知识的独特优势,鼓励学生将课堂上所学到的知识灵活的运用到生活实际问题中,从而更好的解决生活中的实际问题.在小学数学课堂上,教师应当指导学生们通过结合已知条件和未知条件找到等量关系,从而解决问题.
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谈小学生数学“解决问题”能力提升的策略
小学生
数学
解决问题
教师
策略
小学数学如何提升学生解决问题的能力
小学数学
解决问题
总结归纳
浅谈小学数学培养学生解决问题能力的策略分析
小学数学
问题解决能力
策略分析
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学数学解决问题能力的提升
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 小学数学 问题解决能力 训练策略
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 861
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
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1 曲义生 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
问题解决能力
训练策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
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