农村小学低年级整本书阅读的指导与研究

• 作者: 石静
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 农村小学 低年级 整本书阅读
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 探索篇1
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

当前语文教材注重阅读的重要性,提高学生的语文素养,学生语文素养的提高必须具备全面的语文基础能力,而语文素养是一门综合性学科的修养,具有整体性,必须要充实自己的语文基础.整本书阅读是对学生语文素养提升的有力补充.由此可见,对小学低年级的整本书阅读进行指导就变得尤为重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石静		1	0	0.0	0.0