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主题教研带我们走上专业发展道路
主题教研带我们走上专业发展道路
作者:
崔小英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
读《人民教育》2020年第18期顾明远先生的《教研是保障基础教育质量的重要支撑》感触颇深.近年来,正是教研活动带我们一步步走上了专业发展道路. 三年前,我身处一个年龄老化、专业能力相对薄弱的农村英语教研组,为提升教育质量和教师专业水平,我们开始尝试由点入面、以点带面的点状教研方式,全年聚力突破一个焦点问题,从深度、广度、效度上实现课堂质量提升,从知识、结构、思维上实现教师专业能力提升,这个点就是"主题教研".
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网络教研与教师专业发展
网络
教师发展
教学研究
对教研员专业发展的思考
教研员
专业
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篇名
主题教研带我们走上专业发展道路
来源期刊
人民教育
学科
关键词
年,卷(期)
2020,(22)
所属期刊栏目
锐眼·阅悟
研究方向
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14
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中文
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期刊影响力
人民教育
主办单位:
中国教育报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
0448-9365
CN:
11-1199/G4
开本:
16开
出版地:
北京海淀区文慧园北路10号
邮发代号:
2-5
创刊时间:
1950
语种:
chi
出版文献量(篇)
10232
总下载数(次)
16
总被引数(次)
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