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摘要:
随着我国教育改革的不断进行,人们对小学语文古诗词的教学越来越重视.作为传统文化的体现,古诗词不仅需要学生简单的记忆和背诵,还需要让学生感受古诗词的内涵和主旨,从中获得道德情操,树立正确的价值观.从现在的教育来看,大多数学生对于古诗词的理解还是不到位的.尤其是学生大多只是死记硬背,没有对古诗词进行很好的融会贯通.本文主要对小学古诗词教学对弘扬传统文化的作用进行了讨论,以供大家参考.
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篇名 浅谈小学古诗词教学对弘扬传统文化的作用
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 古诗词 小学 传统文化
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 142
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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古诗词
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文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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