小学数学微课教学设计探析

• 作者: 张琦
• 来源期刊: 中小学电教:综合
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 微课教学 教学设计 信息化时代
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

微课教学是信息化时代一种全新的教学模式,凭借主题鲜明、内容精当、活泼新颖的微视频引领课堂学习,备受广大师生的青睐和欢迎。本文以小学数学微课教学为例,分析了微课教学在迎合学生学习心理、促进学生自主学习以及提升课堂教学效果的突出优势,着力阐述了课前预习型、课中探究型、课后复习型微课教学设计路径,以飨读者。

作者信息

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1	张琦		1	0	0.0	0.0