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构三心教育 探索三化路径 打造三美校园
构三心教育 探索三化路径 打造三美校园
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摘要：
《国家中长期规划教育改革和发展规划纲要》中明确指出:“尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。”著名教育家顾明远先生也说,最好的教育就是适合的教育。本文笔者以原所在石柱县鱼池镇联心小学为例,在研判内外环境的基础上,以问题导向定位发展方向,以优势资源挖掘发展内涵,探索适合本校的教育,以顺应前行,建构“三心”教育;顺理调适,探索“三化”路径;顺势而为,打造“特而美、优而美、小而美”的校园。
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阅读
三美
提高
根据三美论比较罗伯特·彭斯代表作的两版译文
措辞
意象
格律
“顿”
韵式
“三心”美德教育之活动性--小学关于“三心”美德教育活动性的研究
“三心”美德教育
班集体活动
家校合作活动
内容分析
关键词云
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节点文献
强化三顺
建构三心
探索三化
打造三美
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
进展：教学与科研
主办单位：
重庆西南信息有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-1221
CN：
50-1076/N
开本：
出版地：
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
邮发代号：
78-303
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4867
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