基于工匠精神教育课两种教学设计过程的对比与研究

• 作者: 孙大铭 张政梅 曹慧英
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 工匠精神教育课 实训任务 教学设计过程
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 字数: 2635字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对工匠精神的阐释,分析工匠精神与职业教育的关系,探讨工匠精神教育课在高职院校开设的重要性;基于工匠精神教育课提出了两种教学设计过程,在课程开展之初,增加了与实训相关的教学项目;通过分析教学项目对教学效果的影响,对技工院校开设工匠精神教育课的教育理论与实践提供一定帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹慧英		4	3	1.0	1.0
2	孙大铭		6	6	1.0	2.0
3	张政梅		13	13	2.0	3.0