新时期高职院校关工委对劳动教育的价值及其拓展研究

• 作者: 闫丽平
• 来源期刊: 广东教育:职教
• 学科: 教育
• 关键词: 工匠精神 拓展研究 高职院校 关工委 劳模精神 育人实效 育人活动 大中小学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G71

摘要

2020年3月26日,国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》),强调了劳动教育的重要地位。劳动教育已上升至国家人才战略层面的高度,各高职院校纷纷开展劳动教育,并逐渐将劳动教育体系化和常态化。[1]高职院校关心下一代工作委员会(以下简称高职院校关工委)根据高职院校劳动教育特点及学生生活实际,创新体制机制,积极探索育人活动新模式,注重育人实效——培养高职院校学生的劳动精神、劳模精神、工匠精神,这是当前关工委育人活动必须解决的紧迫问题。

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