慕课背景下的高校大学英语教学研究

• 作者: 张习利
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 慕课 高校大学英语 意义 策略
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 132,134
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2546字
• 语种: 中文

摘要

信息技术的飞速发展和高等院校新课标的日益完善,传统课堂教学越来越无法满足时代需要和学生学习的需求,无法充分调动学生的自主学习能动性与积极性,也无法改善大学阶段的教学质量.高校英语作为一门基础课程,其教学质量关系到学生的综合能力发展.积极探索与开发大学英语中慕课的教学方式,有助于保证学生的主体地位,并提高学生自主学习英语、应用英语的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张习利	广西南宁师范大学师园学院	2	0	0.0	0.0