高校思想政治理论课分众化教学策略探讨

• 作者: 徐秉国 李芳 李敏 陈凌继霄
• 来源期刊: 学习月刊
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,“推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性”,“要坚持统一性和多样性相统一,落实教学目标、课程设置、教材使用、教学管理等方面的统一要求,又因地制宜、因时制宜、因材施教”.华中师范大学坚持“以生为本”的教学理念,以“因材施教”和“因需施教”为原则,在高校思想政治理论课教学中积极探索“思政+专业”分众化教学模式,为不同专业的学生“量身打造”专属思政课,取得较好教学效果.