谈课外阅读对提升农村地区小学生语文素养的作用

• 作者: 柴明德
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 课外阅读 小学生 小学语文 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 语文教学-阅读与鉴赏
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.15.002

摘要

众所周知，小学语文不仅在课程展开的过程中承担着夯实学生词汇基础，启发学生探究语文奥妙的重要作用，更在小学生个体身心健康成长与发展中，承担着培养学生良好语言素养，锤炼学生语言能力的责任。而课外阅读是小学语文教学活动中较为重要的一种形式，不仅有利于学生自主独立意识的培养，更能够通过学生自主阅读文章、累积材料，有效培养并提升语文综合素质。但是在当前农村地区小学生课外阅读教学过程中仍存在着一定的不足，需要小学语文教师对其予以足够的重视。因此，本文将针对课外阅读提升农村地区小学生语文素养一题展开研析，为进一步提升农