浅谈小学语文课程中的国学教学

• 作者: 曾翔
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 经典 国学 传统文化
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 管理篇1
• 页码范围: 220-221
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

国学经典浩如烟海,国学经典是中华民族上下五千年的文化结晶、文人墨客的思想精髓.读国学就是弘扬传统文化.在倡导传承和弘扬传统文化的今天,语文教师应该深刻解读语文教材,挖掘教材中蕴含的国学经典,教会学生诵读经典的同时启发学生领悟经典背后的思想和哲理,以传统优秀文化思想精髓来规范和约束学生行为,提高学生道德修养.以小学语文教学为例,探讨国学教学的价值以及如何在小学语文教学中落实国学教学.