疫情之下的高校线上教育研究

• 作者: 宗佳俊
• 来源期刊: 新丝路
• 学科: 社会科学
• 关键词: 疫情防控 高校教育
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 页码范围: 0237-0238
• 页数: 2页
• 分类号: C

摘要

高等教育在防控疫情大背景下，与基础教育相同， 仍然以线上教育为主。这种教学方式存在安全系数高、便于大 数据分析调控与促进教育资源共享等优势，但也存在阻碍教育 绝对公平与较为依赖学生自觉性等问题。对不同类型课程而 言，高校教育当前模式的影响不同，理论课程比实操性课程 更适应线上教育模式。线上教育效果主要取决于教师学生的适 应情况、双方设备与网络条件等以及学校配套的新型教学方案 与流程。这些也对未来高校教育教学改革提供了借鉴与参考， 并且能从中摸索出未来应对类似公共事件的成熟应对措施及流 程，将对高校教育的影响尽可能降低。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宗佳俊	国防大学政治学院	2	0	0.0	0.0