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摘要:
随着信息技术的发展,微课为小学数学的教学提供了全新的教育手段,让广大数学教师拥有创新的教学方式,改善教学的质量。本文对小学微课教学的作用和原则进行阐述,提出微课教学的应用措施,以期提高小学数学的课堂教学质量。
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微课
小学数学教学
可行性
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文献信息
篇名 浅谈微课在小学数学教学中的应用
来源期刊 中小学电教:综合 学科 教育
关键词 小学数学 微课教学 应用策略
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G434
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1 马兰 灌云县伊山中心小学胜利校区 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
微课教学
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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0
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