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信息技术与初中道德与法治教学结合的有效策略
初中道德与法治
信息技术
有效策略
初中道德与法治课堂培养学生核心素养的途径
道德与法治
课堂教学
培养途径
核心素养
初中道德与法治课堂教学策略
道德与法治
课堂
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 信息技术和初中道德与法治课堂教学的深度融合——道德与法治课堂运用信息技术发展学生核心素养
来源期刊 传奇故事:上旬版 学科 教育
关键词 信息技术 道德与法治 课堂教学 核心素养
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 263
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 武旭晶 1 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
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  • 二级参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
道德与法治
课堂教学
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传奇故事:上旬版
月刊
1003-5664
CN 41-1063/I
郑州市花园路3号河南省文化厅院内
出版文献量(篇)
1749
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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