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小学语文课堂中学生学习兴趣激发策略
小学语文课堂中学生学习兴趣激发策略
作者:
陈猛泉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
学习兴趣
激发策略
摘要:
小学语文对于学生来说是十分重要的,在教育教学过程中语文是不可缺少的,只有当学生掌握了一定的基本学习技巧之后,才能为以后的语文学习奠定基础.作为教师应该要想办法激发学生的学习兴趣,只有在课堂一开始就营造一种有趣的课堂氛围,在课堂刚开始时就能吸引学生的注意力,能够使学生进入一种积极主动的学习状态,这样整节课的效率才会提高.不仅要让学生懂得知识的来源和实际生活应用,还要让学生能够运用所学知识解决一些简单的实际问题.
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文献信息
篇名
小学语文课堂中学生学习兴趣激发策略
来源期刊
文渊(小学版)
学科
关键词
小学语文
学习兴趣
激发策略
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
教育天地
研究方向
页码范围
294
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.583
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期刊影响力
文渊(小学版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6261
CN:
11-9274/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
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