基于"组队文化"合作学习的智慧课堂:创新、模式和趋向

• 作者: 平怀林 邓李君
• 来源期刊: 中小学教材教学
• 关键词: 智慧课堂 组队文化 合作学习 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂研究
• 页码范围: 51-55
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

在互联网、大数据、人工智能飞速发展的当下,智慧课堂探索方兴未艾.但大多数的智慧课堂更多关注于技术硬件、方法软件,对于智慧课堂所指向的智慧关注不够,对于智慧课堂教与学的质变思考不深.而基于"组队文化"合作学习的智慧课堂创新,能够深刻地变革教与学的方式,培养教师教的智慧和学生学的智慧,进而把学生培养成智慧型人才.