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摘要:
随着教学理念的不断转变,在经济和社会的诸多影响下,人们的教育观念也发生了极大的变化,随着近年来素质教育的不断推 广,我国在开展幼儿园教学时也更加注重对儿童的脑力开发和素质的培养。生态美育是一项与时代发展相结合的教学模式,这种教学模式对儿童 的生命发展来说有积极意义。在家庭艺术教育中开展生态美育,有助于推动儿童素养的全面提高,实现综合发育型人才的培养。
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文献信息
篇名 生态美育视域下幼儿家庭艺术教育问题与策略分析
来源期刊 博鳌观察 学科
关键词 生态美育 幼儿 家庭艺术教学 策略分析
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育产业
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12227/j.issn.2095-4212.2020.05.102
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研究主题发展历程
节点文献
生态美育
幼儿
家庭艺术教学
策略分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
博鳌观察
半月刊
2096-4212
52-1154/F
大16开
贵州省贵阳市中山东路25号报业大厦
66-81
2012
chi
出版文献量(篇)
973
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