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摘要:
在新时期环境下,教育体制的改革推动教育体系教学观念的转变,生活化教学逐渐成为教育活动关注的重点,这也符合知识学习源于生活且应用于生活的特点.生活化教学逐渐得到了广泛运用,但在实际生活化教学中受到诸多因素的影响,还存在"伪生活化"的情况.
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文献信息
篇名 小学数学中"伪生活化"问题的应对措施
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 小学数学 伪生活化 措施
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 理科看台
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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chi
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