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摘要:
近年来电子商务已经成为我国经济增长的重要手段,各大高职院校都在探索如何培养更具有自主学习能力与创新能力的符合行业人才需求的电子商务专业人才.据此,在分析电子商务专业基于"以赛促教、以赛促创"翻转课堂教学模式改革的必要性的基础上,对此教学模式过程进行了构建.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于"以赛促教、以赛促创"翻转课堂教学模式研究
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 高职 电子商务 教学模式
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 184-185
页数 2页 分类号 G4
字数 3977字 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.09.089
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李欣潼 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
电子商务
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
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