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摘要:
初中是青少年学习与发展的关键时期,这一时期的学生正处于性格养成和观念形成的重要阶段.新课程标准指出应该做好初中时期学生的行为习惯、 学习习惯的规范,让学生感受到生活的浓浓生机,培养学生的创新意识,让创新成为一种生活方式,从而引领学生走上全面、高素质发展的人生道路.在这样的教育要求下,道德与法治这一课程的高效开展就尤为重要,有利于学生良好情感、道德观念的养成,让学生以积极向上的态度面对学习和生活.目前初中道德与法制课堂教学效率并不高,教学效果不能有效达成,因此,探讨构建高效初中道德与法治课堂的教学方法十分必要.
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文献信息
篇名 生活化教学法在道德与法治课堂中的高效运用
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 生活化教学法 初中道德与法治课堂 教学方法
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 产业经济
研究方向 页码范围 144-145
页数 2页 分类号
字数 2019字 语种 中文
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1 李家泉 1 0 0.0 0.0
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生活化教学法
初中道德与法治课堂
教学方法
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期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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