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摘要:
由于幼儿刚刚认识世界,对于周边的一切都有很强的好奇心和模仿能力,因此在幼儿园的教学中应当注意根据幼儿的身心健康发展状况,按照寓教于乐的教学理念进行游戏活动的开展。幼儿游戏的开展应该注重趣味性和长效性,所开展的游戏活动必须要符合幼儿的成长发展规律,如果在开展活动的过程中随意盲目的开展,不仅无法起到良好的教育作用,同时还会让幼儿逐渐产生抵触情绪,这对幼儿的成长发展会造成十分严重的影响。为了避免该种情况的发生,做好游戏活动的设计工作显得十分重要。
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篇名 幼儿教育中开展游戏活动的策略
来源期刊 人物画报:下旬刊 学科 文学
关键词 幼儿园 游戏活动 活动策略
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0096-0096
页数 1页 分类号 I
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幼儿园
游戏活动
活动策略
研究起点
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期刊影响力
人物画报:下旬刊
月刊
1673-789X
22-1397/I
长春市人民大街1485号
出版文献量(篇)
1675
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