"数控技术"金课建设及线上线下混合式教学研究 ——基于"两性一度"视角

• 作者: 李亚敏 赵亚利
• 来源期刊: 现代信息科技
• 学科: 教育
• 关键词: 数控技术 金课 混合式教学 创新创业 课程思政
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 信息教学创新
• 页码范围: 182-183,187
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 4555字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19850/j.cnki.2096-4706.2020.09.058

摘要

文章基于"金课"建设标准,针对民办高校"数控技术"课程的教学现状,通过引用网上优质教学资源、利用网上优质教学资源,展开线上线下混合式教学研究,主要包括:课程资源凝练、教学团队建设、教学内容梳理及教学方法的改革;同时,基于MOOC和钉钉教学平台构建了线上线下混合式教学模式.在课程建设中,将创新创业、课程思政融入到教学过程中,为专业课建设提供了一定的建设思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵亚利	河南师范大学新联学院机电工程学院	3	0	0.0	0.0
2	李亚敏	河南师范大学新联学院机电工程学院	6	2	1.0	1.0