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摘要:
在新型冠状病毒所引起的疫情影响下,医学免疫学由原来的课堂教学转变为线上教学模式.在线上教学的过程中,作者结合自身教学经验和授课感悟,从4个方面介绍了新冠疫情对医学免疫学教学理念的启示,即以新冠疫情为契机推进医学免疫学的思政教育、医学免疫学与医学微生物学的交叉融通、免疫整体防御观的构建和中西医对免疫认识的相互融合.这些教学理念的思考有助于调动学生线上学习的主动性,提高教学质量.
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文献信息
篇名 新冠疫情下对医学免疫学教学理念的思考
来源期刊 中国免疫学杂志 学科 教育
关键词 医学免疫学 线上教学 新冠肺炎 教学理念
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 2783-2785,2790
页数 4页 分类号 G642.4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-484X.2020.22.019
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
医学免疫学
线上教学
新冠肺炎
教学理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国免疫学杂志
月刊
1000-484X
22-1126/R
大16开
长春市建政路971号
12-89
1985
chi
出版文献量(篇)
7702
总下载数(次)
13
总被引数(次)
40225
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