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摘要:
文章首先分析了地方高校学前教育专业发展存在的问题,然后提出了地方高校学前教育专业发展策略,包括优化课程结构,注重技能实践锻炼;联系教育实际,选择适宜教学内容;加强师资建设,提升专业发展水平等.
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文献信息
篇名 地方高校学前教育专业发展现状及其对策
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 地方高校 学前教育专业 师资建设
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 182-183
页数 2页 分类号 G640
字数 3335字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202006092
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘娟芬 云南师范大学教育学部 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
地方高校
学前教育专业
师资建设
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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