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摘要:
随着智能手机的普及和移动教学应用的开发,把云平台、个人智能终端与课堂深度融合已成为高职院校信息化教学改革的一个方向.而利用信息化手段来提升课堂效率是高职英语教师们亟待解决的问题之一.通过探讨将移动教学应用软件——蓝墨云班课应用于高职公共英语阅读教学中,使阅读教学更加新颖、有趣、高效,更加贴合培养应用型人才目标.
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课件
英语阅读课
多媒体
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分层教学在初中英语阅读课中的应用探究
分层教学
初中英语
个体差异性
阅读教学
师生关系
探讨有效提问在中学英语阅读课教学的运用
有效提问
中学英语
阅读课教学
运用
英语阅读课教学探讨
高校英语教学
阅读课
技巧
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 移动教学在高职英语阅读课中的应用
来源期刊 河南农业 学科
关键词 云班课 英语阅读课 教学实践
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号
字数 3341字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾宪迪 5 0 0.0 0.0
2 范婷婷 7 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
云班课
英语阅读课
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
出版文献量(篇)
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