工程教育专业认证背景下材料科学基础课程的改革

• 作者: 冯迪 金云学 陈夫刚 陈洪美 黎文航
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 关键词: 工程教育专业认证 材料科学基础课程 改进措施
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 材料科学课程教学专题
• 页码范围: 117-119
• 页数: 3页
• 字数: 3681字
• 语种: 中文

摘要

基于工程教育专业认证的理念,分析了目前材料科学基础课程授课过程存在的不足,从课程的理论教学、实验教学及持续改进三个方面对材料科学基础课程的授课提出改进措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金云学	江苏科技大学材料科学与工程国家级实验教学示范中心	89	449	11.0	15.0
2	陈洪美	江苏科技大学材料科学与工程国家级实验教学示范中心	30	66	5.0	6.0
3	黎文航	江苏科技大学材料科学与工程国家级实验教学示范中心	27	63	5.0	6.0
4	冯迪	江苏科技大学材料科学与工程国家级实验教学示范中心	5	11	2.0	3.0
5	陈夫刚	江苏科技大学材料科学与工程国家级实验教学示范中心	1	0	0.0	0.0