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摘要:
本文关注语文课的发展形式,尤其是在突发的新冠疫情下的网课.语文的网课既要符合语文课的特点,又要满足现代学生的需要和特点,笔者从“交流方式”“教师特点”和“教学内容”等方面详细论述,提出了做好语文网课的建议,让网络真正融入语文的课堂教学中.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析语文网课如何找准教学点
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 语文网课 教学点 人文性
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨宏国 3 0 0.0 0.0
2 张红昕 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
语文网课
教学点
人文性
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
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