“素养表现型”小学语文课堂的教学设计和策略研究

• 作者: 朱宁宁
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文课堂 审美鉴赏 教学设计 策略研究
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 11-14
• 页数: 4页
• 分类号: G623.2

摘要

2014年初《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中首次提到"核心素养"。2016年9月,《中国学生发展核心素养》总体框架正式发布,基于学科核心素养培养的《普通高中语文课程标准》进入颁布倒计时,逐步揭示出基础教育改革已经迎来了"以核心素养为引领"的深层次改革阶段。

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1	朱宁宁		1	0	0.0	0.0