农村中学初中数学学习中培育学生核心素养策略探究

• 作者: 廖正洋
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 核心素养 有效教学 高效课堂 策略探析
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

初中作为九年义务教育的重要阶段,当前仍存在不少问题。对学生而言,初中数学具有不可替代的基础作用。文章首先简单介绍核心素养对构建初中高效课堂的意义,为了使数学核心素养得以有效体现与落实,激发学生学习的激情与热情,初中数学教师在课堂上应注重落实并培养学生的思维能力,增强学生合作探究的意识,通过单元教学、学法指导、创设情境等方式提升数学课堂教学的有效性。

作者信息

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1	廖正洋		3	0	0.0	0.0