基于CDIO教育理念的基础工程课程教学改革

• 作者: 郑汉钦
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO教育理念 基础工程课程 考核体系
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 184-185
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3293字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.202007092

摘要

文章首先对CDIO教育理念进行了概述,然后阐述了基础工程课程教学存在的问题,接着论述了基于CDIO教育理念的基础工程课程教学改革措施,并论述了应用CDIO教育理念设计基础工程课程项目的措施,最后分析了基础工程课程教学改革教学成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑汉钦		13	14	3.0	3.0