初中英语阅读教学实践

• 作者: 蒋林伶
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中英语 阅读教学 策略
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育博览
• 页码范围: 591
• 页数: 1页
• 字数: 1707字
• 语种: 中文

摘要

阅读是初中英语教学的重要组成部分.英语作为一门语言,听、说、读、写是其最基本的要求.其中,读就是指阅读能力.这是应用英语的关键能力,也是提升初中生英语素养的关键目标.在传统英语教学中,阅读教学最大的不足在于阅读范围的局限性,学生们能够接触到的阅读材料,更多的是课本内容,或者由老师针对考试题目要求推荐的有限的资料,究其原因,主要还是应试思想的存在,只强调了阅读的技巧,而并没有真正将阅读作为一种能力、一种素质来培养.鉴于此,本文将对初中学生的英语阅读有效策略进行分析.

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1	蒋林伶		1	0	0.0	0.0