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摘要:
学生学业水平是高职教学成果的重要体现,所以,高职学生学业质量管理是高职院校教学质量管理的核心内容.实时有效开展学生学业质量管理,不仅仅对高职院校教学质量管理有一定的支撑保障作用,并且还对高职院校自身建设与教师发展有促进作用,故此其意义显著.目前我国对高职教学管理中的学生学业质量管理研究并不太多,而广义的学生学业质量管理已初具模型,与此同时,近期有关研究表现出越来越活跃的趋势,可是依旧有很多要点需深入探索.
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学生工作
ISO质量管理体系
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文献信息
篇名 高职院校学生学业质量管理分析
来源期刊 广东教育(职教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 高教专论
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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