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摘要:
如今教育行业已经成了国家事业中最重要的一部分,很久以前国家就开始注重发展教育,教育在一个国家中的重要性也渐渐浮现出来,它不仅仅会让国家的国力更加强盛,最重要的是它会带来不可忽视的新鲜血液,也就是更多的人才.那么小学教育在教育行业中始终都是最重要的,因为在小学时期为学生打下坚实的基础,无疑会对学生日后的学习生活产生很大的影响.那么在小学数学的教学过程中设计情境无疑能够让学生更好地理解,本文就讨论问题情境设定在小学数学中的作用开展研究.
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生活情境法在小学数学教学中的应用研究
生活情境法
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小学数学
问题情境
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小学数学教学中问题情境创设研究
小学数学教学
问题情境
生活化
趣味性
探究性
问题情境设置在小学数学教学中的应用
问题情境
核心素养
数学思维
小学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 问题情境设定在小学数学中的应用研究
来源期刊 天津教育(中、下旬刊) 学科
关键词 问题情境设定 小学数学 应用研究
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 专题
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
问题情境设定
小学数学
应用研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
半月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
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6070
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