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探究学前教育专业人才的培养策略
探究学前教育专业人才的培养策略
作者:
肖静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学前教育
专业人才
培养策略
摘要:
俗话说“教育要从娃娃抓起”。由此可见,幼儿阶段的学习和培养是非常重要的。学前教育是以学龄前儿童为对象的教育,是一个多方面的培养过程并借由学前教育的机构来实施。现在,教育部对学前教育越发重视。相关部门给予学前教育大力支持。然而,目前学前教育的专业人才严重不足。本文将针对学前教育专业人才的培养进行探究。
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应用型本科院校
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高专学前教育专业人才培养方案的探索——以四川幼专三年制大专学前教育专业为例
学前教育
人才培养方案
专业化发展
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篇名
探究学前教育专业人才的培养策略
来源期刊
今天
学科
哲学
关键词
学前教育
专业人才
培养策略
年,卷(期)
2020,(9)
所属期刊栏目
研究方向
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0264-0264
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1页
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A
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培养策略
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今天
主办单位:
吉林省总工会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3917
CN:
22-1084/C
开本:
出版地:
吉林省长春市人民大街7256号
邮发代号:
12-86
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6595
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