基于家校合作的生物校本课程建设研究

• 作者: 张子玉 黄霞
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 生物教学 家校合作 校本课程
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 生物教研
• 页码范围: 104,106
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

家校合作融合了学校教育与家庭教育的优势,在学校和家庭之间建立传输知识的纽带,将学生课堂知识拓展到生活实践中.生物学科作为一门以实验为基础的学科,开展家校合作的课外实践活动有利于学生对生物知识的掌握,提高学习兴趣和培养独立科学研究思维.